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Mot clé : E-learning
Pages : 1 . 2
Date de parution : 2011
Auteur : Conférence des Présidents d’Université
La Caisse des dépôts et la Conférence des présidents d’université ont publié un rapport d’études dédié à la mise en place des learning centre à destination des universités. L’enjeu est de faire évoluer les bibliothèques vers un nouveau modèle visant à regrouper voire intégrer des services proposés par des départements jusqu’alors indépendants : les services documentaires – la pédagogie – les Tic(e), dans une vision de services à l’usager, tout en revalorisant le volet ’informationnel’ des bibliothèques.
Mot(s) clé(s) : E-learning, Etudes supérieures,
Référencé le : 19 / 9 / 2011
Numérique dans l’enseignement et la formation (Le) - Analyses, traces et usages
Date de parution : 2009
Auteur : L’Harmattan
Editeur : François Larose, Alain Jaillet
Les environnements numériques de gestion de l’éducation et de la formation se déploient de manière exponentielle. Cet ouvrage présente une palette d’usages de l’information recueillie de façon automatisée destinée au soutien de la formation et de l’apprentissage ainsi qu’à divers niveaux d’enseignement.
Mot(s) clé(s) : Numerique, E-learning,
Référencé le : 8 / 7 / 2010
E-learning  :  réussir un projet :  pédagogie, méthodes et outils de conception, déploiement, évaluation
Date de parution : 2008
Auteur : Marie Prat
Editeur : ENI
Destiné à toute personne, particulier ou professionnel, appelée un jour à travailler sur un projet e-learning, ce livre propose une méthodologie et des outils concrets adaptés aux formations à distance, d’un point de vue pédagogique et/ou technique. Détaille toutes les étapes de conception de modules e-learning.
Mot(s) clé(s) : E-learning,
Référencé le : 8 / 7 / 2010
E-learning  :  conception et mise en œuvre d’un enseignement en ligne :  guide pratique pour une e-pédagogie
Date de parution : 2008
Auteur : Christian Ernst
Editeur : Cépadues
L’objectif de cet ouvrage est de prouver l’efficacité pédagogique d’un enseignement en ligne, appréhendé sous tous les aspects : cognitif, pédagogique et technique. Il propose un cadre conceptuel et une démarche pédagogique permettant aux auteurs d’exercer leur responsabilité pédagogique dans toutes les phases du processus : scénarisation, médiatisation et mise en œuvre.
Mot(s) clé(s) : E-learning,
Référencé le : 8 / 7 / 2010
Ressources numériques pour l’enseignement supérieur - Le cas de l’université en ligne
Date de parution : 2009
Auteur : Laurent Petit
Editeur : Hermès science publications
L’Université en ligne (UEL) est une somme de ressources numériques pour l’enseignement des sciences à l’université. Cet ouvrage étudie le décalage entre concepteurs et utilisateurs et ses conséquences sur le développement des usages.
Mot(s) clé(s) : E-learning,
Référencé le : 8 / 7 / 2010
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